本篇文章给大家谈谈党史展厅策划方案活动，以及党史馆展陈方案设计思考对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

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如何理解党史展厅设计的意义？

100年前，一只思想的铁锤，敲醒千年沉睡的雄狮；100年前，一把智慧的镰刀，割断一切旧世界的枷锁；100年后，我们生在五星红旗下、长在春风里、人民有幸、国家有力量，中国红的新时代，传承党的使命，学习党的光辉历程，我们使命在肩。三月雨专业策展顾问来认为党史展厅则是以党史为线索，文明为导向，集展览、保藏、研讨、宣传、教育、文明交流于一体的综合性展示展厅，展厅多以时间顺序进行规划，观者按顺序感受到时代变迁、党的使命；展厅文案策划，中心思想明确，精选区域极具代表性的内容，提炼准确主题，引领观者思路；合理规划空间布局，明确参观动线，使空间的价值更大化；展陈表现形式，将传统与科技相融合，增加交互体验，增强观者参与感、趣味性，展示效果丰满，彰显党、政府、企业的宣传“喉舌”担当初衷，严谨、多元、创新、结合时代发展，讲好党的故事，弘扬传承党的精神、价值观、世界观。 想了解更多可以百度一下

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通过此次主题教育活动，使广大青少年增进了对党的历史、现状和理论的了解，增强了对党的感情，陶冶了情操、净化了心灵、开阔了视野、提升了境界，进一步坚定跟党走中国特色社会主义伟大道路的信心和决心。

“学党史 知党情 跟党走”主题班会策划书

一、 指导思想：为纪念建党九十周年党史展厅策划方案活动，深入推进民族精神教育和生命教育，同时进一步发挥在教育过程中学生党史展厅策划方案活动的积极性和主动性，让学生在参与和体验做一个爱党爱国、有责任的人。二、 活动设计理念：通过主题班会的形式，围绕中国新时代90年光辉历程重大历史事件，弘扬红色文化，缅怀红色人物，讴歌红色事迹，让学生感受出在中国新时代的领导下中国国力越来越强盛，在新时代的领导下人民的生活水平越来越高，现在如此和谐的生活环境都是在新时代的领导下产生的。三、 教育主题：——纪念建党九十周年。四、 活动主要目的：通过这次主题班会，帮助学生认识到只有坚持在中国新时代领导下才能让祖国越来越强大；让学生缅怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，为振兴祖国作贡献。

党史馆的展示内容一般都是什么？

这你要明白党史馆的目的，它的目的不仅仅是展示一些物品和文献，主要的是爱国主义，党风建设等的精神培养。所以党史馆里展出的东西要起到引导作用的。

单单的展出肯定是不适应现代的发展，都是会和展厅史馆专业公司联系，他们会制作一个符合当地或者当局的党史风格的《文案大纲》，根据这个东西，来选定什么内容的展品。

最后才是展品，这个很简单，你可以咨询展厅史馆公司，或者找个类似展厅史馆策划的网站，进去看看有很多案例，东西就是用过的物品，文献什么的，还是那句话，里面包含的内容才是重要的。

党建类展厅设计怎么做好看?

党建类展厅设计应该对党建文化党史展厅策划方案活动了然于心党史展厅策划方案活动，

只有对党建文化拥有充分的了解，才能在党建类展厅设计上面充分融入、阐释出党建文化的精髓之处。

展厅设计中不应仅局限于文字展现，透过党建活动照片或者党建活动记录影片等也可以让人充分感受到党建文化。

可以从下面四个方面来构思：

1. 立足当地文化，升华本地精神，因地制宜，深入挖掘本土文化特色，撷取其精华，灵活运用、巧妙融入，拓展延伸、着重展示，突出党建文化展厅的具体细节

2. 很多设计师在设计党建文化墙时有一个误区：刚开始没有构思,先搜集一大堆图片素材,东拼西凑,最后出来的效果就会是没有主次关系,可能还会影响接下来的设计构思。

3. 我们在做党建设计时，首先应牢牢抓住主题、明确主题，通过围绕主题做空间规划，让主题信息在空间布局上合理呈现。其次应根据建筑风格、客户需求、单位性质等相关元素，整体构思视觉设计，由浅入深表现出主题应有的内涵和意蕴。最后在材质上，一定要结合主题选材,以免让人觉得随便了之、不切主题。

4.借鉴经验，了解过往，知己知彼，做到由继承到超越的华丽转变，融合各个地方先进的思想和元素，充实内容，使党建文化展厅的形式、内容和文化都更加饱满有活力;

建党九十周年活动方案策划

庆祝建党**周年、建行**周年团委

主题活动方案

一、活动背景

2011年是中国新时代成立90周年党史展厅策划方案活动，同时也是党史展厅策划方案活动我行成立60周年，为做好庆祝建党90周年和我行60周年工作，对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国新时代的丰功伟绩，唱响新时代好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强全行员工的使命感、责任感和荣誉感，建设企业文化都具有重要意义。

二、活动目的及形式

**行已实现股改上市，全行体制机制和管理方式发生较大变革，市场竞争力和抗风险能力逐步增强，社会形象和市场认同度进一步提升，正在成为一家面向“三农”、城乡联动、融入国际、综合经营、致力于为最广大客户群体提供优质金融服务的现代化全能型银行。值此我党90华诞即将来临以及我行取得重要发展的时刻，通过知识竞赛的形式开展庆祝活动，藉此提高全行员工的综合素质，加强员工党性，展现**行员工新时期的新风貌，构造一个健康向上的文化氛围，让企业文化深入人心。

三、活动过程

（一）筹备阶段

1、成立知识竞赛筹备小组，对比赛的规则、方式和宣传等进行明确；

2、成立出题小组，划定出题范围，拟出比赛题库。

（二）动员阶段

在全行范围内下发比赛通知，宣传比赛的目的和意义，积极动员全行员工积极参与。已各支行为单位，在支行范围内先进行比赛，选出代表本行的参赛队员。期间可通过走访的方式调查各行的比赛情况。

（三）实施阶段

1 选拔赛：以支行为单位作为参赛队伍。首先支行自行组织比赛，选拔出3名优秀者组成一队参加初赛，由于辖内支行较多，可以选择按片区的方式进行分区比赛，最终角逐出六支参赛队伍进入决赛。每轮比赛分必答题、抢答题、风险题三个环节，具体规则如下：

（1）必答题：每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答，由指定队员进行回答时，其他队员不能带答和补答，并且不得给予任何提示，否则将取消答题资格，该题作废。

必答题答对得分，答错不扣分，答题时限为三分钟。

（2）抢答题：主持人念完开始后才可以按抢答器抢答，否则属于违例，取消该队该题答题资格，并重新抢答。答题人员答完后，该队其他队员可以补答，答对给全分，答错不扣分，抢答题回答时间为两分钟，如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，请给予奖励。抢答题中途也可以和观众进行互动答题。

（3）风险题：每队可自由选择固定分值的一道题 ，风险题的分值分别为10、20、40分，每队必须选择一道题不得弃权，答对得相应分值，答错或不全扣相应分值，答题之前可以先讨论一分钟后回答，其他队员也可以补充作答。

2 决赛：六只参赛队伍进行决赛后，进行三轮比赛。分必答题、抢答题、风险题三个环节进行，具体如下：

（1）必答题：每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答，由指定队员进行回答时，其他队员不能带答和补答，并且不得给予任何提示，否则将取消答题资格，该题作废。

必答题答对得分，答错不扣分，答题时限为三分钟。

（2）抢答题：主持人念完开始后才可以按抢答器抢答，否则属于违例，取消该队该题答题资格，并重新抢答。答题人员答完后，该队其他队员可以补答，答对给全分，答错不扣分，抢答题回答时间为两分钟，如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，请给予奖励。抢答题中途也可以和观众进行互动答题。

（3）风险题：每队可自由选择固定分值的一道题 ，风险题的分值分别为10、20、40分，每队必须选择一道题不得弃权，答对得相应分值，答错或不全扣相应分值，答题之前可以先讨论一分钟后回答，其他队员也可以补充作答。

3 设置名次并设置更佳风采队员奖。

按照各参赛队伍的得分排名，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，分别给予相应的物质奖励。更佳风采队员由参赛评委做出决定，设置更佳风采队员三名，给予相应的物质奖励。

四、活动中应注意的问题及细节

（一）会序：由两名主持人宣布竞赛开始，介绍参赛队，介绍领导及来宾，以及评委，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队作答，主持人进行判定，若主持人不能判定的可以请示评委做出判定，答对加分，答错或不扣分或扣相应分值。

（二）队员在答题后，需报“回答完毕”；

（三）抢答题环节，需主持人宣布“开始抢答后”，各队方可抢答，提前抢答的参赛队伍将失去本轮答题资格；

（四）答题结束后，若分不出名次，主持人宣布附加题和分值，由得分相同对进行抢答，最后排出名次及宣布获胜队，然后请公证人公正，最后进行颁奖，宣布知识竞赛结束。

（五）维持赛场纪律，规定赛场无论队员或观众，均需关掉手机或设置无声，禁止大声喧哗。

（六）台下观众不得以任何方式提示参赛选手。

五、资源需要

（一）竞赛题范围：

1、中国新时代党史

2、中国**行发展史

3、银行业金融机构从业人员职业操守指引

4、中国**行员工违规积分管理办法

5、相关业务知识以及常识题

（二）比赛需要的相关道具，如计时器、抢答器、相关背景音乐、计分器、桌凳等，以及奖品、证书等。

**分行

2010年11月