智慧安全教育主题展厅设计施工一体化智慧安全教育展厅设计布局|行业新闻|橙牛数字

今天给各位分享智慧安全教育主题展厅设计施工一体化的知识，其中也会对智慧安全教育展厅设计布局进行解释，解决你现在面临的问题，下面开始。

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智慧教育教育信息化4.0一体化管理平台

智慧教育

教育信息化4.0一体化管理平台

育联网黄志如

前言

PREFACE

很坦诚地讲，写这本书是纯属意外。作为教育信息化一体化管理平台的研发者，所有的时间精力全部都投入到系统的研发当中，调研、产品、开发、验证，1500个日日夜夜，昼夜不停，依然感觉时间不够用。随着产品的迭代完善，进入到推广阶段，一份完整的《区域智慧教育管理平台建设一体化解决方案》被递送到行业及教育高度相关的人员手中，大家随手翻阅后，随即抛出了一个让我很为难的问题“太多了，太难消化了，能不能用三两句话把这个事情讲清楚”。

于是，我就真的概括了两句话：智慧教育是个系统工程，一体化的规划及统一底层的建设，与大规模个性化柔性智造的应用相结合，实现全维全量全要素全过程全自动的数据采集，和分层分类分模块的智能分析，为教育决策提供数据依据，全面地解决教育当下存在的问题，并建立以学生成长和教师发展为中心面向未来的教育新秩序。

答案给出去后，得到的反馈却是：“太专业了，听不懂，能不能再简单一点”。

我很抱歉地说：不能！因为智慧教育本来就是个复杂而宠大的系统，从理念到方法，从规划到建设，从流程到工具，从底层到应用，从业务到需求，从设计到开发，从硬件到软件，从资源到服务，从云端到现实，从实施到验证，涉及的领域不仅多，而且盘根错节，需要厘清思路，升级认知，更新原来的知识结构，这绝非是一件简单的事情！作为教育信息化改革的主导者或重要参与者，如果都不愿意沉下心来去系统的研究和学习：什么是智慧教育？它跟智能教育有什么区别？智慧教育建设正确的路径和方法、基本的条件和保障？智慧教育一体化平台的结构和内容？教育全场景的数据如何采集和分析应用？智慧教育一体化平台建成后的状况，以及能够带来的改变有哪些？如何正确地去评估和评价一个智慧教育系统，有哪些基础的指标，以及必须达成的标准？同时深刻领悟学校教书育人和各项业务的规则规律，洞悉教育的本质，让科技的发展始终围绕着服务学生的成生、社会的发展和人类的进步这个永恒的主题，那么教育信息化的发展，就会沦为披着各种科技外衣下的商业走秀。

现今社会，我们被各种各样的资讯包围，鱼龙混杂本就难辨真假优劣，快节奏的生活方式，让人们普遍缺乏了对于系统知识学习探究的精神和动力。铺天盖地的广告，朗朗上口的营销口决，为我们节省挑选时间的同时，也让我们逐渐丧失了建立多元思维和评价标准的能力。在诸多问题的判断和智慧教育系统采购的选择上，从众随大流是最保险的方式，或者选择国企央企大品牌也是降低犯错风险的更好方法。至于它是否真的解决了学校的痛点、家庭的困惑，是否填补了行业的空白、满足了国家的刚需，是否真的有利于学生身心的全面健康成长，是否真的为教师减负和赋能，是否真的有利于人类社会持续的发展和进步，这些都较少地被深入而系统的论证验证……

当然，我们更愿意相信，不是不愿意，而是心有余而力不足。毕竟，智慧教育在中国、在世界，都是一个全新的课题。2019年5月20日，国家层面首次提出“智慧教育”，先后在上海闵行区、北京市东城区、江苏省苏州市进行三个国家级示范区建设，同时开展14个区域示范研究，目前对于智慧教育的方法还处于探索之中。

作为深耕教育信息化领域的企业和从业者，在为学校提供卓越产品和服务的同时，我也非常乐意将我们对于这个行业的研究和认知，对于智慧教育一体化平台建设所积累的经验分享给同行和友商。独木难成林，只有教育信息化领域中所有的软硬件厂商和资源提供者，都能拥有正确的理念、掌握科学的方法，我们才能够让整个产业在协同中共生共荣。

当然，我更希望教育主管部门的领导，以及学校的高层管理者能看到这本书。他们的思维进步，直接决定了我们未来的建设还会不会继续走弯路。教育信息化1.0和2.0时代，我们确实取得了令人傲娇的丰功伟绩，但跟国家砸进去的钱相比，投入和产出还不太成正比，而对于整个建设过程中存在的问题，也犹如皇帝的新衣。智慧教育的建设，在心知肚明的混乱中，依然有条不紊地按秩序推进，在一片表面繁华的景象中，集体高歌亢进！

所幸的是，国家教育部怀进鹏部长提出的“方法重于技术，组织机构创新优于技术创新”，让我们感受到领导人对于问题的洞察和决心，而国家对于“统一大市场”的布署，也让我们看到了一个透明而规范、以价值为导向、打破重重限制的竞争机制，会让商业回归价值，让价值成为真正的竞争力。

写这一本书，希望为行业的发展贡献自己的智慧，也希望智慧教育的建设能快速回归到一条正确而科学的道路上来。

黄志如

2022年4月15日

CONTENTS

认知篇

之一章智察·喧嚣的时代

集体的焦虑：教育到底怎么了？

系统的杂乱：谁受益？谁买单？

应用的狂欢：舍本逐末，这个代价我们付不起！

第二章智见·数字的生长

时代的进阶：从1.0到4.0的狂奔

跨越式升级：资本主义不是社会主义的必经阶段

4.0的本质：一体化平台、柔性智造、网格化动态数据治理

4.0的前提：无规划不全局无全局不智慧无智慧不一体

4.0的要求：大规模个性化柔性智造智能技术的广泛应用

4.0的数智：网格化动态数据治理模式下的数据生产力

第三章智谋·生态的重构

新生态智慧：以学生成长和教师发展为中心面向未来的教育新秩序

新生态能力：没有自生长和内部均衡发展，就不要谈生态

新生态呈现：平台+应用+终端+大数据，一个闭环的圈圈

新生态特点：没那么简单！它就是个大道至简的复杂系统！

新生态评价：评价是个系统活

行动篇

第四章智建·平台的诞生

捋清建设思路：九驱环动环环相扣顺序千万不要搞错

理念文化驱动：认知不升级，就是砸钱把过去的错误再重复几遍

组织机构驱动：组织不创新，要么蜂拥而上，要么集体躺平

业务需求驱动：一切源于需求一切高于需求

技术创新驱动：炫酷的炫技只会沦为科技的奴役

应用场景驱动：物理世界的数字孪生，不是简单的复刻与映射

热点问题驱动：不迷信权威不追逐时尚

资源共享驱动：建设数字世界的命运共同体

数据应用驱动：数据反哺应用，自我的觉察与成长

系统平台驱动：系统成就系统，生态的自生长与繁荣

第五章智行·虑远的精进

洞明而虑远：复盘和反思目标和规划流程和步骤标准和方法

远见而笃行：新旗帜新目标新手段新举措

精诚而精进：互联互通开放灵活多级分布共治共享协同服务

成果与价值：平台系统应用程序软硬件接入 BI智能报表

第六章智为·需求的升华

教务教学的需求：多元重构

管理运营的需求：多维重组

学生培育的需求：多方联合

教师发展的需求：多重满足

第七章智向·流程的流动

流程再造：业务效率的更优化

流程固化：履职标准的更大化

打破流程：个性服务的最强化

第八章智用·极致的体验

无处不在的服务：思想有多大空间延伸有多远

无时无刻的陪伴：终身学习终身成长终身素养

无感无虑的记录：每一次努力，每一个进步，我们都看见

无孔不入的功能：全面覆盖唾手可得信手捻来

无人能比的强大：超越人脑的智能服务人类的成长

无坚不催的护航：快乐学习快乐工作快乐成长

第九章智护·层层的保障

数据安全体系：安全保障机制与技术保障能力

数据安全实践：云端安全网络安全数据安全应用安全后台安全账号安全

数据安全认证：权威的验证监督的力量

技术篇

第十章智基·底层的贯通

设计的原理：像运营一座城市一样运作一所学校

底层的逻辑：供给系统+互动系统+回流系统

业务更底层：六维二十构的组织体系

贯通的见证：即时动态的双向流动

第十一章智融·上层的联动

宏伟的建筑：教育界的清明上河图

乐高的游戏：模块插件、功能联通、结果调用、集成分析

第十二章智创·元素的重组

解构信息奥秘：对象关系形式

抽象共性特征：ABC应用基础载体、OCA对象关联应用

简化关系处理：元素的组合、组合的组合、组合的连接、连接的连接

创新连接技术：集装、套娃、乐高

创造表达方式：盛放数量的容器、承接关系的载体

第十三章智柔·应用的爆发

发现共性规律：找到撬动“地球”的支点

定义开发模发：用正确的方法论，重新定义软件开发

创新中台承接：组织中台、业务中台、数据中台，完美玩转数据处理

递进四层平台：能力传导、经验传递、业务传承、数据传输

一网打尽问题：柔性智造快速满足千校千面的千万种需求

第十四章智连·成果的嵌入

全部可接入：可以接入任何软件硬件和资源

全角色打通：接入后的数据即时推送给管理者/老师/学生/家长等各用户端

全周期管理：生命周期的过程量化及数据监测，保证接入后的使用效率

全维度分析：组织/角色/人物/事件/时间/地点全维度分层分类分模块的统计分析

第十五章智享·共生的繁荣

时代的记忆：信息时代最缺的是什么？

觉醒的认知：共享是手段共生是目的

有效的推进：建设共享的渠道建立共生的规则

成果篇

第十六章智能·革新的驱动

从历史观现在：技术推动社会进步

从现在思未来：拥抱技术变革掌握教育发展主动权

从未来看现在：不忘初心，回归教育本质，把握核心关键

第十七章智数·生长的能源

赋能数据：OCA引爆指数型增长

复合结晶：点线面的结晶结晶的结晶

多维组合：因时而变、因地而变、因势而变、因需而变、因变而变

数据蓝晶：数聚成海，通途万千，精彩纷呈，为智而生

蓝晶晶矿：晶体族群的呈现、万花筒的展示、剥洋葱的特点

聚链成网：区块链技术护航数据安全

数智核能：数据燃料，云计算加速装置、教育治理核反应、智慧决策的核爆威力

网格动态：以千变万化的方式呈现BI智能报表

数字生产力：推动教育百年之大变革建立教育新生态新秩序

第十八章智慧·系统的力量

面向现代化，面向世界，面向未来

以学生成长为核心目标的规划和建设，育人手段的融合创新

以系统管理的思维指导管理系统的建设

纵横捭阖、刚柔并济，用系统推动教育的升级

建设效果1：流程引擎，数据驱动，全过程自动化实现学校精益治校

建设效果2：因材施教、因地制宜，个性特色与均衡发展的完美匹配

建设效果3：科学引导、靶向治疗，问题改善与全面提升的有机结合

建设效果4：实时动态的结果呈现，让学校管理一目了然

建设效果5：多维立体的成长轨迹，终身发展的数据档案

建设效果6：大数据云分析，智慧决策促进教育系统升级

附录

附录一数字教育数字城市数字中国

附录二：育联网：心中无敌

附录三育联网智慧教育大讲堂实录13讲

智慧安全教育主题展厅设计施工一体化智慧安全教育展厅设计布局

VR建筑施工安全体验馆有什么好处？

VR建筑施工安全体验馆，相比较传统的安全体验馆，更大的区别就是，体验人员可以通过VR头盔等设备，达到一个虚拟的环境体验，比如说坠落，脚手架坍塌等施工，只通知口头的叙述，图片的讲解，很难有一个好的教育作用，但是通过VR安全体验馆，参与人员将会以之一视角，亲身体验一些违规操作带来的安全事故。就像图上这种亲身体验事故场景，自己去感受那些操作会带来什么后果

这种逼真的体验效果，极大的提高了安全教育培训的效率，更能让体验真深刻的认识到，违规操作带来的严重后果，而且VR安全体验馆，还便于重复使用，能够模拟多种安全事故，可以说只要你能想到的，都可以同过VR安全公司制作出来，像目前应用比较广的就是建筑施工，电力，消防等等，都可用VR技术来进行培训学习

一台VR设备就几乎能满足所有的教育培训体验，而且根据VR软件选择，还可以用来做施工技能培训，比起传统的各种安全设施，宣传画册，可以说是科技进步的完美运用，而且传统的教育培训模式，还容易使人感到厌烦，培训教育效率低，所以说以后VR安全体验馆的使用肯定是主旋律，现在很多施工工地已经都在使用这中培训模式了

数字化展厅设计施工要注意哪些要点？

一：展厅的主题

数字化展厅需要具备一定的视觉影响力，这样观众才会对该展厅产生浓厚的兴趣，并直接加深观众对企业的识别度和记忆度。那么如何突出展示自己，以取得良好的视觉效果呢？关键是个性化设计。个性化设计不仅要跟企业文化相符合，而且需要求新求变，合理利用科技元素和软件技术展示设备，再则在工程建设领域，也要考虑展厅的主要用途，例如安全教育、质量培训、指挥中心等实用性问题。这里是非常考验设计底蕴的地方，展厅的设计对象是观众，设计师应该从各个方面想方设法让观众产生“好”的感觉，想要达到这一点，需要大量的项目经验积累，有了这些底蕴，在软硬件设计等方面才能做到较为合理的安排。

二：展厅色彩运

色彩在所有艺术表现形态中，非常容易感染人的心理，不同的色彩也可以营造不一样的氛围。五道科技展厅设计人员告诉我们在展厅设计时不宜太过于古板，尤其对于工程相关展厅，不适合选择过于跳跃性的颜色，无论是颜色或是展厅主要材质都要让人感觉到大气、高雅、庄重，因此大多数展厅都选择白、灰、蓝等色彩的结合。同时也要考虑色彩的实际作用，比如消防器材与工具漆成红色，黄色有警示作用，绿色表示可安全通过，黄黑色条提醒人们前面有运动物体、有碰撞危险等。工程数字化展厅终端显示很多，尤其需要考虑色彩的运用。色彩设计是展厅设计中关键的一环，也是成败的重要因素。

三: 展厅空间布局

根据展出内容以及展示安排的需要，数字化展厅可以将场地分割成不同的区域空间，比如有的区域用来接待观众，有的区域用来陈列展品，有的区域用作多媒体互动，有的区域则作为休息空间等，而这些不同的区域之间则存在一定的边界形式，我们称为界面”。不同功能空间的界面处理是不同的，有的空间采用三面或四面围合的形式，形成相对封闭的空间形式，而有的空间则没有明显的实体界定，是开放的、通透的。这种空间的界面处理有些是非常明显的，明确地限定区域范围，如隔墙、护栏、构架高低落差等，它们往往明确限定出有效的参观区域，指导人们的活动范围以及行为方式。还有一些则是含蓄地暗示出不同功能之间的差异，比如展区内照明强度的差异。

色彩、材质的差异，装饰的差异以及展品之间的有效活动距离等，这些因素同样可以对空间区域的分隔产生作用，这些对客户区域划分的影响是隐性的，通常也是暗示不同区域的边界范围。关于空间布局，有很多技巧和设计要点，总之也都是为了让观众产生“好”的感觉，所以这个环节也是需要设计师反复打磨沟通时间比较多的地方。

四：设计与施工安全问题

在工程建设中安全问题永远是要优先考虑的因素，工程数字化展厅设计和施工尤其要注意安全问题。

想做一个数字展厅，请问数字展厅设计施工一体化公司哪家好？

数字展厅设计施工一体化公司，橙牛数字十三年专注数字化展厅设计，是专业的数字展厅设计施工一体化公司。橙牛数字一直以科学规范的项目管控系统为客户提供细致服务。从主题策划、布展策划、空间设计、展项设计到交付多媒体制作、影片制作、展示软硬件集成，进而到现场布展施工、硬件安装调试，每个环节都有KPI考核标准，严格把控工程的安全、质量、进度及最终验收合格。

智慧工地有什么用？主要是做什么的？求告知！

2017年起智慧安全教育主题展厅设计施工一体化，“智慧工地”逐步进入政策视野，此前则多为建筑施工企业出于自身需求开展的创新应用。尤其在国务院办公厅《关于促进建筑业持续健康发展的意见》印发后，“智慧工地”的应用价值及现实意义渐成共识。

当前，针对“智慧工地”的顶层设计尚未明确，各地关于“智慧工地”的概念界定和路径设计也各有千秋。综合多地文件，可以将“智慧工地”理解为基于信息技术，围绕建筑工程项目全生命周期，建立支撑现场管理、互联协同、智能决策、数据共享的信息化系统，实现信息技术与现场管理深度融合的新型施工管控模式。

要而言之，“智慧工地”旨在为工程施工项目装上“智慧大脑”，通过采集、集成和应用建筑施工数据，实现对于施工现场的信息化监管。

1、信息采集：打破“信息孤岛”

施工现场散落着类别多、数量大的信息，涉及政府监管部门、建设、施工、监理、设计和材料供应商等诸多主体，需服务于质量、安全、成本、工期等控制需要。

为改变传统工地中信息重复采集、信息交叉上报、信息冗余严重、信息更新滞后的信息管理现状，“智慧工地”充分利用互联网、物联网、传感器等先进信息化技术手段，提高数据获取的准确性、及时性、真实性和完整性，致力于满足项目管理者对现场作业过程所需数据的及时获取、共享和沟通。

针对现场管理中较为突出的“信息孤岛”现象（表现为功能上不关联互助、信息不共享互换、信息与业务流程和应用相互脱节），“智慧工地”着力打破信息之间的互联互通障碍，构建横向到边、纵向到底的信息交互关系，既在“信息孤岛”间架设桥梁、实现大数据融合，也为破除“信息壁垒”、填平孤岛重建奠定基础。

响应《2016-2020年建筑业信息化发展纲要》针对施工类企业提出的“建立基于BIM的项目管理信息系统”号召，各地也要求逐步推进BIM技术，以降低信息在各环节传递过程中的衰减，实现信息的有效传递和共享。

2、系统集成：汇集多元力量

在优化信息采集的基础上，“智慧工地”还需将软件、硬件、技术和信息等集成到相互关联、统一协调的系统之中，使信息达到充分共享，在此基础上可以对施工现场的人、机、料、法、环等资源进行集中管理。

针对市场上施工现场管理信息系统多而杂的近况，“智慧工地”通过完善并集成项目管理、劳务管理、物资材料管理等系统，将施工现场所应用的各类小而精（杂）的专业化系统集成整合为各功能模块集成统一的系统平台。如《重庆市2020年“智慧工地”建设工作方案》明确智慧工地应具备人员实名制管理、危险性较大的分部分项工程安全管理、工程监理报告、工程质量验收管理、建材质量监管、工资专用账户管理6项元素，江苏省《关于推进智慧工地建设的指导意见》也明确智慧工地应涵盖现场应用、集成监管、决策分析、数据中心和行业监管等五个方面内容。

与此同时，“智慧工地”还有意提高BIM、LBS、VR、AR等技术应用软件和系统的集成程度，一方面提高信息技术集成应用能力，另一方面也有助于解决市场存在的软硬件集成难、系统选型难等问题。

3、数据应用：升级项目管理

信息的采集和系统的集成都是为了发挥大数据智能化对提升施工项目管理效能的价值。在前两步骤的基础上，“智慧工地”得以在数据应用环节发挥巨大潜能：“了解”工地的过去，“清楚”工地的现状，“预知”工地的未来。

对于各方建设主体而言，“智慧工地”有利于施工精细化管控的实现：通过集中获取、传递、处理、再生与利用项目信息，应用人员安全管理、施工进度监督、车辆未冲洗抓拍、现场设备监控等功能，能够提高施工现场决策能力和管理效率，助力项目管理“耳聪目明”，长远来看对于项目管理各方而言也是降低施工成本的创新选择。

对于监管部门而言，一方面可通过“智慧工地”优化对于施工项目的微观管理，如《成都市智慧工地线上巡查管理办法（试行）》要求各区（市）县住建行政主管部门（含质量、安全监督机构）负责所监管项目智慧工地线上巡查工作，督促相关责任单位及时整改和处理巡查问题智慧安全教育主题展厅设计施工一体化；另一方面可应用“智慧工地”更好实现“现场与市场”联动管理，落实“现场优秀、市场优选”原则，在建筑企业中普及“以现场促市场、以市场保现场”观念，优化对于建筑市场的宏观管理。

“智慧工地”是建筑业信息化、智能化和精细化的有效载体，也是推进建筑产业现代化的重要环节，其应用能够提升行业监管和企业综合管理能力、驱动建筑企业智能化变革、引领项目全过程升级。当然，其推广还需以智能技术与智能设备的普及使用为出发点，政策支持、措施保障、督导监管加以辅助。

建造高质量企业展厅需要做好哪些？

1、故事构思阶段

展厅设计公司通过和企业负责人的沟通采访、查看企业的资料、外部信息调研来对企业进行全面的了解，了解企业的发展历程、企业文化，分析企业发展现状，明确企业的定位和受众/市场，然后根据展厅的空间结构，综合考虑如何更好地展示企业自身品牌。

2、展示内容策划

在通过前期的分析了解，我们会出一份独属企业的策划方案，当中包含展厅的主题、展示内容、展陈方式、展示亮点、空间规划、意向效果图等等，通过这个方案我们看到未来展厅搭建出来的样子。

3、方案效果设计

如果前期的概念策划方案顺利，大家基本达成一致的方向，接下来就可以开始深化设计阶段，设计出完整的方案，包括效果图、施工图等等，当中还会不断的沟通不断的磨合，但目的只有一个，力求搭建一个完美的展厅。

4、展厅工程施工

有了好的方案，得有好的执行团队来让方案落地，一般优秀的展厅设计公司都有自己的施工团队，更好的方法是设计施工一体化，即展厅项目总包。那样的话，执行人员和设计师都是一个团队的，对展厅效果和落地把控都很清楚。如果是其他团队来执行，很容易出错，不仅不能完美地做出来，还有可能造成各种问题，甚至返工重做，增加成本。

5、展厅内容制作

现代化展厅尤其是数字展厅设计，都会有不少多媒体设备和对应的数字内容，例如全息成像、沉浸影院、互动投影等软硬件交互内容。每个内容的展示方式、交互方式，都需要专业人士来制作。将软硬件有效结合，让展厅信息动态化、科技化、互动化，给观众带来丰富的体验。

关于智慧安全教育主题展厅设计施工一体化和智慧安全教育展厅设计布局的介绍到此就结束了，如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。